segunda-feira, 1 de novembro de 2010

Querido(a) educador(a),

Seja bem vindo a nossa primeira reflexão nesta formação!

Convido você a assistir ao vídeo "Metodologia e Tecnologia" que será o detonador de nossa reflexão e, em seguida, postar seu comentário síntese sobre o mesmo.

Aspectos que podem ser retratados:

* Como a história abordada no vídeo é percebida por você em seu processo de conhecimento?
* Existe alguma semelhança entre as experiências vividas por você, sua escola e os personagens do vídeo?
* A história abordada no vídeo relaciona-se com o processo de implantação das TICs em sua escola? E você, o que pensa sobre as TICs? Qual o papel desta no processo de ensino e aprendizagem?

Bom trabalho!


Mensagem de abertura: Alegria - Cirque Du Soleil

sexta-feira, 29 de outubro de 2010

Formação ProInfo 100 horas - 1º Encontro Presencial

Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h)


1º Encontro Presencial

Apresentação do Curso, Abertura da Unidade 1 e Contextualização da Unidade 2

( 4h sensibilização dos envolvidos com a formação ProInfo 100h e 4h ambientação dos formadores municipais no ambiente E-ProInfo)

1º Momento: Sensibilização dos Siretores das escolas municipais, Secretários Municipais e Cursistas quanto a importãncia do uso das tecnologias na educação e o comprometimento com o curso.
  • Credenciamento
  • Abertura do curso

2º Momento: Dinâmica para apresentação e fala dos cursistas sobre expectativas quanto ao curso.

3º Momento: Apresentação do Curso (o Formador deverá apresentar a estrutura organizacional do curso, cronograma e carga horária de cada unidade.)

Intervalos (Lanche/almoço)

4º Momento: Apresentação do Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVI - plataforma E-ProInfo

5º Momento: Cadastro, navegação do cursista no Ambiente e-Proinfo.

6º Momento: Contextualização e abertura da Unidade 1
Ver e refletir a entrevista de Maria Elizabeth B. de Almeida

- Leitura complementar dos textos: “A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento” e “Interfaces digitais para a organização e representação do conhecimento”.

- Atividade 1.1: Elaboração de texto de 250 a 300 palavras, respondendo a pergunta “Quem sou como professor e aprendiz?”, postar na Biblioteca, no espaço Material do aluno, tema: Atividade 1.1 e subtema: Quem Sou. Ler a atividades dos outros colegas.

7º Momento: Orientação sobre o desenvolvimento das atividades a distância e avisos de data/horário em que o cursista poderá se comunicar com o Formador em tempo real, no E-Proinfo.

8º Momento: Contextualização da Unidade 2

9º Momento: Homenagem aos professores / Sorteio de brindes / Encerramento das atividades

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

Secretarias Municipais e Escolas Participantes

1. Bocaiúva
2. Capitão Enéas
3. Claro dos Poções
4. Engenheiro Navarro
5. Francisco Dumont
6. Francisco Sá
7. Grão Mogol
8. Juramento
8. Glaucilândia
9. Japonvar
10. Lontra
11. Montes Claros
12. São João da Lagoa
13. São João Da Ponte
14. São João Do Pacuí
  • EMJosé Martins de Castr
  • EM José Pereira da Silva
15. São João Do Paraíso

Formação ProInfo 100 horas

Matriz curricular do curso Tecnologias na Educação:
ensinando e aprendendo com as TIC (100h)

Unidade 1
Tecnologia na sociedade, na vida e na escola


Unidade 2
Internet, hipertexto e hipermídia


Unidade 3
Prática pedagógica e mídias digitais


Unidade 4
Currículo, projetos e tecnologia